此曲作于1904年，拉威尔在学校生涯的尾声，感恩的写下这首四重奏，献给他的老师，这也是他唯一的一首弦乐四重奏。作品流畅与对位形式的掌握使其成为拉威尔早期成熟的代表作。而第四乐章非常生动而激烈，精力充沛地以激烈的5/8拍乐段开场，在更为抒情的第二主题中夹杂着不安的情绪，最后以得意洋洋的渐强结束全曲。整曲变化复释,颇具难度。此版本将小提琴及中提琴改编为双二胡演奏。...
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